简介：内容摘要：语文教学中，口语表达和书面表达环环相扣，相互影响，极为重要。而表达能力的培养更应该从小学低年级抓起。因此，为了配合写作教学，低年级的口语交际训练更应得到重视。本篇文章从小学语文低段口语交际课堂实际教学情况出发，针对口语交际教学中现有的一些问题，提出了一些可参考的教学技巧与策略。
让孩子乐于分享，爱上表达
