简介：摘要：目的：探究全科护理在社区护理中的应用效果。方法：选择86例在本社区收治的患者作为研究对象，根据实施护理的不同，将研究对象随机分为实验组与对照组，各43例，对照组实施基础性的常规护理干预，实验组实施全科护理干预模式，比较两组的护理效果。结果：在健康教育认知水平与认知能力上，实验组的健康教育知识掌握能力要明显高于对照组，患者的护理满意要高于对照组，差异具有统计学意义（P
简介：摘要：目的：探究全科护理在整个护理过程中的效果。方法：选择2019年3月-2020年1月在本院收治的86例骨折患者，采用简单随机抽样方法将试验对象随机分为实验组与对照组，各43例，对照组实施常规性护理干预办法，对照组实施全科护理干预办法，比较两组患者的临床治疗效果。结果：相较于对照组，实验组的护理质量更高（P
分析全科护理在社区护理中的应用效果
全科护理在护理过程中的效果评价
