学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:摘要:本文探讨了少数民族学前教育的现状与挑战,分析了有效教育活动的关键因素,提出了结合地方文化和现代教育理念的实践策略,以推动少数民族学前教育活动的丰富性和有效性,为提升儿童的学习体验和文化认同感提供参考。

  • 标签: 少数民族 学前教育 教育活动 文化认同 发展策略
  • 简介:摘要:本文分析了少数民族学前教育中的文化传承现状,探讨了创新教学策略的必要性,提出了结合地方文化、引入现代教育理念和实践活动的多元化教学方法,以促进文化的传承与创新,培养具有民族认同感的儿童。

  • 标签: 少数民族 学前教育 文化传承 文化创新 身份认同