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  • 简介:摘要在英语教学中,恰当地运用肢体语言不仅可以增强学习的乐趣、活跃课堂气氛,更能使学生乐于学习;不仅能帮助学生理解所学知识、提高教学效率,而且更加容易激发学生的学习兴趣,贯穿课堂教学,促进师生交流,获得事半功倍的效果。

  • 标签: 小学英语教学肢体语言运用
  • 简介:摘要作为一名新课程改革下的英语教师,要充分吸收新课程理念,创造一切条件和采取一切可用的方法,从而最大限度地激发学生对英语学习的强烈愿望,使他们喜欢学、乐于学,并且随时随地可以学,充分调动学生的学习积极性和学习兴趣,以学生为主体,建立良好的师生关系,开展内容广泛的活动,以达到快乐学习、快速成功的目的。

  • 标签: 环境情景学习兴趣