简介：摘要：地理是初中阶段的必修学科，能够让学生了解地理环境，探究自然与人类发展的关系，可以培养综合素质。随着新课改的进行，初中地理课程教学需要重视学生的主动学习参与，构建和谐高效课堂教学模式，从学习和应用两个角度作引导，以让自主合作探究学习成为主要方式，推动综合性的发展。本文介绍了初中地理构建和谐高效课堂教学模式中师生和谐关系、丰富教学内容、学习兴趣激发、识图教学、合作学习、信息化教学方法的运用。
简介：摘要：列方程解应用题是小学数学教学中的重点，也是难点。随着数学核心素养的提出，教师要以逻辑思维的实践应用、数据关系分析的思维引导为教学的主要思想，以解决传统教育下教学的问题，让学生能够掌握列方程解应用题的方法，并有素养和思想方法的建立。在有效教学方法上可以采取分步解题教学、激发思考兴趣、引导反思数据关系、渗透数形思想、利用错误资源，以使学生可以在教学中有实践性的参与，提高教学的有效性。
初中地理和谐高效课堂教学模式构建探析
探析小学数学列方程解应用题的教学方法
