简介：文章从情商的概念和其在大学教育中的重要性谈起，强凋情商在学生学习和综合素质培养方面至关重要的作用。教师作为知识传播者，在日常教学中应该积极培养和挖掘学生的情商。作者从教师人格魅力、师生关系、教学方式、鼓励机制等四个方面探讨了教师应该如何在教学中渗透情商教育，从而提高人才素质。
从教师主体出发加强学生情商教育
