简介：随着社会、经济、政治、文化的不断发展，少数民族大学生的心理、生活以及学习等各方面正逐步显现出新问题、新情况和新特点。文章以跨文化心理学理论为依据，对少数民族大学生心理进行研究和分析，深入了解和掌握其心理的特点与规律，并对少数民族大学生的教育管理提出相关建议。
少数民族大学生教育管理中的跨文化心理研究
