简介：摘要：高校大学生在生理特征、心理特征和价值取向上有其发展阶段的特殊性，在生理、心理、社会等多因素的诱发下，容易产生心理危机。高校心理健康教育的重要内容就是如何预防大学生心理危机。本文拟从积极情绪研究入手，从积极心理的视角来开展大学生心理健康教育，加强对大学生心理危机的干预和指导。
探究积极情绪对大学生心理危机的影响
