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  • 简介:青少年阶段的学生情绪不稳定,人生观、道德观等还未形成,正处于确立阶段。学校教育在青少年的教育中占有重要地位,教师的道德思想对他们有着明显的影响作用。教育实践一再证明,教师道德本身就是一种巨大的教育力量,起着潜移默化的作用。

  • 标签: 师德建设 学校教育 教师道德 学生情绪 道德思想 教育实践