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  • 简介:通过对高校内部审计的问题成因、目标管理、监督评价等工作方法的分析和国外审计理念的介绍,提出用“风险为导向、评估为核心”的审计工作思路来合理分配审计资源,有效控制风险;以及高校内部审计要在不断追求创新手段和方法的过程中,注重风险与质量提升。

  • 标签: 风险导向 评估控制 监督评价