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基于核心素养的教学设计——《多彩的
黑
枸杞》教学设计为例
作者：
徐翔
学科：
文化科学
>
教育学
创建时间：2022-11-25
出处：
《中国教师》
2022年第16期
机构：合肥市第八中学 安徽 合肥 230071
简介：
标签：
全文阅读
基于核心素养的教学设计——《从官能团角度认识维生
素
C的还原性》教学设计为例
作者：
徐翔
学科：
文化科学
>
教育学
创建时间：2022-11-25
出处：
《教学与研究》
2022年第16期
机构：合肥市第八中学 安徽 合肥 230071
简介：
标签：
全文阅读
基于核心素养的教学设计——《多彩的
黑
枸杞》教学设计为例
基于核心素养的教学设计——《多彩的
黑
枸杞》教学设计为例
基于核心素养的教学设计——《从官能团角度认识维生
素
C的还原性》教学设计为例
基于核心素养的教学设计——《从官能团角度认识维生
素
C的还原性》教学设计为例
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