简介：摘要：本文首先阐述了中职学前教育专业班级管理现状，从学生个体情况和教学两方面对目前存在问题进行了分析，然后结合教学实际，就如何提高中职学前教育专业班级管理工作提出了对策建议，为其他教师开展相关工作提供借鉴意义。
简介：摘要：班级管理工作是学校管理工作的重要组成部分，班主任要基于核心素养视角、以生为本视角、差异化视角、家校共育视角、职业素养视角等角度做好班级管理工作。本文以学生个人成长需求为出发点，以现代化育人目标为依据，从多视角出发探讨如何做好幼儿师范学校班级管理工作。
简介：摘要：对于职业高中幼师专业声乐艺术指导课程来讲，该课程教学有极高的专业性和艺术性，而当前有不少学生的声乐艺术基础相对薄弱，艺术鉴赏能力和创作能力须待加强。对此，教师应注意做好基础指导教学，协同学生鉴赏声乐作品，鼓励学生自行创作，以此增强学生的声乐艺术基础，不断提高学生的艺术鉴赏能力与创作能力。本文将简单分析职业高中幼师专业声乐课教学现状问题，并综合探讨解决对策。
探索中职学前教育专业班级管理的方法
多视角下中等幼儿师范学校班主任班级管理的探索与实践
浅谈职业高中幼师专业声乐课教学现状及探究
