简介：在我国古代文化中,古诗文是宝贵的精神财富,它蕴涵着民族文化的精髓。初中教材选用的古诗文,都是传诵的经典。从先秦诸子开始的各个朝代的散文,从《诗经》开始的自古至今的诗词曲赋,都凝聚着中国古代文学的人文内涵,反映着中华文化的博大精深。中国古典文学源远流长,一脉相承,涌现了一代又一代的优秀人才,通过对优秀古诗文的学习,能够让学生受到良好的美感熏陶。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，小学语文阅读教学已经成为教育教学领域的热点问题之一。阅读是语文教学的核心内容之一，也是学生全面发展的重要组成部分。然而，当前小学语文阅读教学中存在一些问题，例如学生阅读兴趣不高、阅读理解能力不足等，这些问题直接影响了小学语文阅读教学的效果。因此，本研究旨在探讨小学语文阅读教学有效性策略，以期提高小学生的阅读兴趣、阅读理解能力和阅读习惯，为小学语文阅读教学的改进提供理论和实践参考。

简介：摘要：在当前教育改革的大背景下，小学语文教学正逐步向注重学生综合素质培养的方向转变。其中，思维品质作为学生核心素养的重要组成部分，其培养问题日益受到重视。为此，探讨如何在小学语文立学课堂中有效培养学生的思维品质，通过快问快答、举一反三、设问探究等教学方法的实践应用，旨在提升学生的思维敏捷性、灵活性和深刻性。望能为一线语文教师提供可行的教学策略，促进学生的思维发展与语文能力的同步提升，为学生的全面发展奠定坚实基础。

简介：摘要：在当前教育改革的大背景下，小学语文教学正逐步向注重学生综合素质培养的方向转变。其中，思维品质作为学生核心素养的重要组成部分，其培养问题日益受到重视。为此，探讨如何在小学语文立学课堂中有效培养学生的思维品质，通过快问快答、举一反三、设问探究等教学方法的实践应用，旨在提升学生的思维敏捷性、灵活性和深刻性。望能为一线语文教师提供可行的教学策略，促进学生的思维发展与语文能力的同步提升，为学生的全面发展奠定坚实基础。

简介：摘要随着教育事业的不断改革，初中数学的教学观念和教学思路变得越来越清晰。数学是初中阶段的重要学科，是学生们提高自身解决问题能力的重要课程，它的重要性是不言而喻的。这也就是说，作为初中阶段的数学教师，要不断地改进教学策略，优化教学方式，帮助学生在更加高效、高质量的课堂中提高自身的数学素养。

简介：摘要：近年来，随着我国新课程改革的不断推进和发展，小学语文教学越来越注重学生的核心素养和综合能力的培养，真正实现学生的全面发展，促进我国教育的长远发展。然而，板书作为课堂教学的主体和师生沟通的重要桥梁，在实际教学过程中仍存在不少问题，影响了实际教学质量。因此，本文主要研究了小学语文课堂教学中板书的现状和改进策略，希望对今后的研究有所帮助。

简介：随着信息化在全球的快速发展，信息技术的运用给经济、社会和文化带来了深刻的影响，也引起了传统教育方式的深刻变革，传统的教育理论和教学方式被彻底颠覆，高职院校信息化教学实践势在必行。时代和社会赋予了当前高职院校的教育教学使命，要以现代教育思想和理论为指导，运用现代信息技术，优化教育过程，开发教育资源，着力提升学生的信息素养，培养能够适应信息社会需求的优秀毕业生。

简介：摘要：如今已经有很多中学老师会在课堂上使用多媒体设备开展教学工作，这种方式既能活跃课堂气氛，也能让老师提高教学质量，尤其是年轻老师，十分青睐这种全新的教学模式。本文对这个现象进行了一段时间的跟踪调查，发现目前很多中学的英语课堂上还存在很多不足，例如：年轻老师过于依赖多媒体设备，很少与学生在课堂上互动；由于多媒体设备可以一次性展示较多的知识量，反而无法提升学生的学习效率；老师使用多媒体教学时过于看重自己的主观感受，没有把学生的需求放在首位；老师忽略了与学生交流，让学生处于被动接受知识的地位。本文根据目前发现的问题提出了一些改善建议。