简介：摘要目的应用改良半侧卧位，在有效暴露手术野的同时，减少乙状窦后入路术中体位对患者生理机能的影响。方法选取2019年6月至2020年1月间，由同组医生完成的经乙状窦后入路手术的患者42例，按随机数字法分为观察组、对照组，观察组采用改良半侧卧位（n=21），对照组采用侧俯卧位的（n=21）。对比两组患者手术野质量评分、气道压力的变化、体位摆放耗时及术后肩颈酸痛麻木的发生率。结果观察组患者手术野质量评分为（4.381 0±0.589 59）分，对照组为（4.428 6±0.597 61）分，两组比较并无明显区别（P=0.796）。观察组患者气道压力的变化（1.80±0.789）cmH2O（1cmH2O=98Pa）、体位摆放耗时（6.1±2.283）min，均低于对照组［分别为（2.50±0.527）cmH2O、（11.1±3.725）min］，均P＜0.05；两组患者肩颈疼痛比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论改良半侧卧位在乙状窦后入路手术中更利于手术医生操作，保证患者舒适与安全，减少因手术体位引起的并发症，具有临床应用价值。

简介：摘要：互联网的迅速发展以及5G技术的普及，推动了移动短视频的发展。移动短视频能够在短时间内，填补用户的碎片化时间，同时又能够将视频内容运用生动形象的方式表达出来，受到了广大用户的青睐。笔者对此展开研究，论述新媒体环境下短视频的制作与传播策略。

简介：实现档案信息资源的共享已成为档案信息领域重点关注的问题,尤其是在＂互联网＋＂时代背景下,档案信息资源共享已成为社会各界的共识,也是档案信息学术发展的必然选择。本文从信息资源共享的概念分析入手,分析了高校档案信息资源共享的现状及存在的主要问题,提出了＂互联网＋＂背景下高校档案信息共享的策略。

简介：建构主义理论对我国教育改革中教师的传统角色具有挑战性;教师是学习者和学生建构知识过程的支持者;教师成为学生建构知识的参与者和引导者。应明确改革方向,重塑教师角色。

简介：摘 要：媒体融合是时代发展的大趋势，多媒体资源的整合让新闻短视频的创新力受到限制，许多新闻短视频的内容难以形成有效的记忆点，甚至脱离了情感面和正能量的要求，使得新闻短视频的传播效率大幅下降，而且缺少其应有的民生感。本文从融合视阈下新闻短视频的内容创作要求进行分析，研究了关于新闻短视频的内容创作的相关策略，旨在为当代新闻媒体编辑提供有效策略。

简介：摘要：中小学教师培训是实现教师教育、促进教师专业能力成长的一种重要路径。20世纪80年代以来，中小学教师培训已从学历补偿为主的教师培训到法制化和规范化的教师培训再到校本化、时代化的教师培训。随着对未来教育的深入探讨，我们培训者正在思考如何在未来教育的视角下思考中小学教师培训的发展趋势，并结合培训实施的过程，作出六种教师培训的趋势判断：基于大数据的参训人员遴选、基于课程吸引的学习共同体研修、基于个人需求的云学习订制、基于行为改进的跟踪辅导、基于学历提升的培养机制、基于经验萃取的引领辐射。

简介：摘 要：随着新课程改革深入推进，我国教育部门对于小学数学课堂教学逐渐提高了重视程度，在相关政策文件中要求在数学课堂教学中深入贯彻核心素养的学科理念，从而帮助学生形成适应个人发展与社会发展的良好品质。因此，在今后的教学过程中，小学数学教师应有意识的培养学生数学核心素养，发展学生关于数学的思维能力，为他们今后的发展奠定基础。本文主要分析了当前数学核心素养下小学数学课堂教学现状，并提出几点有效的教学策略，以供参考。

简介：摘要：在网络信息时代背景下，融媒体的环境发生了较大的变化，在这种情况下主流媒体报道也改变了传统的报道方式，充分利用了网络信息技术，创新了新闻报道的方式，改变了传统的报道方式，充分利用现代化信息技术，促进了主流媒体播报内容的多样化以及信息传播渠道的不断拓宽，这些都是在融媒体环境下，主流媒体报道体现出的新气象。

简介：摘要随着我国人民生活水平的提高，人们对医疗的要求也越来越高，其不仅局限于抢救治疗，还包括了术前、术中及术后的护理。手术室的细节护理范围较广，护理涉及患者的视觉、听觉、触觉等多方面内容，执行中关注每个细节之处，强化流程化、科学化管理，优化医疗服务流程，规范医务人员行为，提高职业素质，改善手术室环境，培养医护工作者的耐心，由此能够给患者提供优质化服务，带来全方位的细致护理，为患者创造更好的进行手术和术后恢复的环境，有利于患者的缓解对手术的焦虑和恐惧心理，加快术后恢复速度。

简介：摘要：现代社会经济的不断发展，对我国教育事业提出了更高的要求，科学教育是学前教育中极为重要的一项内容，必须对其加强重视，在此过程中，Stem是现代教育事业发展中形成的最新教学模式，本文分别从教学设计，联系生活实际和师生互动三个方面具体探究幼儿园开展科学教育的主要策略，希望能够为其相关教育人员具体工作提供更为丰富的理论依据。

简介：摘要：融合教育的理念在当今教育领域日益受到重视，其旨在为不同特殊需求的儿童提供平等的受教育机会，使他们能够与普通儿童共同学习和成长。在这一背景下，孤独症儿童的教育成为了融合教育中的关键部分。孤独症儿童在社交互动、沟通表达和行为模式等方面存在独特的挑战。据统计，孤独症儿童的数量呈逐年上升趋势，他们需要专门的课程支持来适应融合教育环境。课程实施不仅要关注孤独症儿童的特殊需求，还要考虑如何促进他们与普通儿童之间的互动与融合，这是融合教育成功的关键因素之一。

简介：摘要：自我评价是个体重要的心理素质之一，是个体对自己生理、心理及外部行为所作出的一种判定。恰当的自我评价是指个体对自己行为不但符合社会的客观评价，而且还对自身潜力的进一步发展有着充分的估计。大班幼儿已具备最粗浅的评价能力会辨别一般的是非，有独立的评价愿望。帮助大班幼儿形成恰当的自我评价对其自我人格的建构、社会性的发展具有积极的意义。课题试图从培养大班幼儿自我评价的独立性、科学性、全面性三方面出发，培养大班幼儿自我评价能力。

简介：摘要：缩微技术在档案保护领域占有重要地位，但在数字化技术的推进下，缩微技术近些年发展不足。由于缩微品先天优势——易保存、法律效力等同于原件等，使得其能够顺应数字化技术发展的大潮，与之融合。基于当代房地产档案的管理来看，数字化和缩微技术的兼容应用，发挥了缩微技术在科技时代的独特优势，符合当代缩微技术发展的新趋势。

简介：摘 要：在小学语文教学中，语文学科是一门工具性和人文性高度集中的学科，学生在了解语文知识的过程中，可以不断提升自身语文综合应用能力。然而，从当前实际教学情况来看，部分小学语文教师过于重视基础字词知识传授，忽略了小学生口语交际表达能力的培养，导致很多小学生即使内心存在想法也不敢说出口，口语表达能力非常弱。而将信息化技术应用在小学语文教学活动中，可以更好地培养小学生口语表达能力。对此本文将说明现代信息化背景下培养小学生口语表达能力的重要性，并提出科学有效的培养策略。

简介：摘要：随着互联网、大数据等信息技术的广泛应用，人类已经步入了数字化时代。在此背景下，企业的经营模式和管理方式也在发生深刻变革。财务管理作为企业管理的重要内容，其核心职能和运作机制亦面临巨大挑战。有鉴于此，开展大数据环境下的企业财务管理创新研究，探索适应经济发展新形势的路径势在必行。

简介：摘要：STEAM教育理念是一种创新性的教学思想和综合性的教学模式，STEAM教育理念在强调现代信息技术的同时也注重科学、技术、工程、艺术和数学这五个学科。该教育理念将教育教学工作的关注点从学生的考试成绩转移到了对学生学习过程的体验和学生自主能力的发展上，同时，也更加注重将理论教学与实践教学相结合，从而确保课堂教学活动与实际社会生活之间的联系。

简介：摘要：目的 观察在对腹腔镜下肝部分切除术患者进行护理的过程中将快速康复外科理念进行运用的作用。方法 研究所选择患者为20例，在2020年2月至2021年2月所接诊病例中随机抽选，按照盲选法取纳入患者中的10例，在术期护理中展开常规性护理，作为对照组，剩下10例患者则需要将快速康复外科理念进行运用，作为观察组。对患者的恢复情况进行分析。结果 结合对患者肛门排气时间、住院时间、下床活动时间、首次进食时间以及护理满意度进行统计，观察组均占据优势，P