简介:[摘要 ]目的:观察心力衰竭合并心律失常患者接受延伸护理的效果,总结护理效果。方法:选择 2017.8~2018.2收治的 60例心力衰竭合并心律失常患者,所有患者均接受常规护理干预,遵照随机原则分为甲、乙两组,乙组在此基础上推行延伸护理,对比两组护理效果。结果:出院后,乙组血压 [舒张压 (DBP)、收缩压 (SBP)及心率( HR) ]改善效果优于本组出院前与同期甲组( P< 0.05);乙组并发症发生率为 3.3%,低于甲组 16.7%,差异较显著( P< 0.05)。结论:心力衰竭合并心律失常患者在常规护理基础上,推行延伸护理干预,有利于控制血压、心率指标,降低并发症发生的风险,值得推广。
简介:摘要目的观察心力衰竭合并心律失常患者接受延伸护理的效果,总结护理效果。方法选择2017.8~2018.2收治的60例心力衰竭合并心律失常患者,所有患者均接受常规护理干预,遵照随机原则分为甲、乙两组,乙组在此基础上推行延伸护理,对比两组护理效果。结果出院后,乙组血压舒张压(DBP)、收缩压(SBP)及心率(HR)改善效果优于本组出院前与同期甲组(P<0.05);乙组并发症发生率为3.3%,低于甲组16.7%,差异较显著(P<0.05)。结论心力衰竭合并心律失常患者在常规护理基础上,推行延伸护理干预,有利于控制血压、心率指标,降低并发症发生的风险,值得推广。
简介:[摘要]真实性已经成为语言测试中的关键问题。真实的语言测试能够检测出考生的语言水平和语言运用能力。本文从真实性的概念、表现形式和作用等几个方面谈了作者对真实性的认识,指出语言测试的真实性是一个复杂的问题,对语言测试的有用性发挥着至关重要的作用,应该引起测试设计者的极大重视。[关键词]测试语言测试真实性语言测试是伴随着语言教学出现的,发展到今天已经成为一门多科性的综合性学科,它以语言学习为内容,以心理测量为手段,对受试者所应达到的各项指标进行科学地检测。从20世纪70年代开始,语言测试的真实性开始引起语言教学和测试界专家的重视。巴克曼和帕尔默指出:评价一项测试质量的主要依据是测试是否具有实用性,具体表现在六个方面:信度、效度、真实性、交互性、影响和实用性,其中真实性是语言测试的一个重要特征。语言测试的真实性是测试界一直关注的问题,斯波尔斯基(Spolsky)早就指出:“语言测试的真实性标准给测试领域提出了语用和伦理的问题。测试材料缺乏真实性对我们根据测试成绩所得出的结论也提出了疑问。”......
简介:摘要:传统教学习惯主要是将教学内容集中于专业或理论知识上,而忽略了思想政治上的教育。 党的十八大以来,习近平总书记围绕“培养社会主义建设者和接班人”作出一系列重要论述,深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题。2019年
简介:摘要:地质灾害包括山体滑坡、泥石流、地裂缝、地面塌陷以及地震等多种类型,每种灾害都有其独特的形成机制和危害特性。例如,山体滑坡往往与降雨、地形和地质构造有关,而泥石流则更侧重于水文地质条件和地表覆盖物的性质。在治理过程中,水工环地质起着至关重要的作用。这要求我们提高对现场的勘察力度,以准确识别灾害隐患点,通过深入的水工环地质勘察,成功预测并避免了多处潜在的滑坡和泥石流区域。同时,我们还需要加强对水工环地质勘察结果的应用,制定科学的防治方案,如建设地下水调控设施,以控制地下水位,防止地面塌陷的发生。此外,对地质环境的深入勘察也是关键。这不仅包括地质构造、地层岩性,还包括气候、人为活动等因素的影响。在应用策略层面,针对不同类型的地质灾害,我们需要采取针对性的措施。对于泥石流,可能需要建设拦砂坝和排水沟系统;地裂缝与地面塌陷治理可能涉及地下水控制和地基加固;而地震灾害的防治则可能需要结合建筑物的抗震设计和地震预警系统的建立。
简介:摘要目的探讨手足十二穴穴位按摩联合早期康复对急性脑梗死患者偏瘫的效果。方法选取2020年3~12月收治于云南省第三人民医院神经内科的急性脑梗死患者90例为研究对象,随机分为A、B、C 3组各30例。A组给予早期康复治疗,B组给予手足十二穴穴位按摩治疗,C组给予手足十二穴穴位按摩联合早期康复治疗。分别于入院当天、治疗14 d后采用中风病疗效评分、简式Fugl-Meyer量表、日常生活活动能力Barthel指数和脑卒中患者临床神经功能缺损程度评分表进行偏瘫康复效果评定。结果治疗后A组有效率为66.7%、B组为63.3%,C组为90.0%优于A、B组(P<0.05);治疗后3组患者的FMA、BI和NDS评分均较治疗前明显改善(P<0.01),其中C组效果优于A、B组(P<0.05)。结论手足十二穴穴位按摩联合早期康复对改善急性脑梗死患者偏瘫效果较为显著。