简介:【摘要】初中英语阅读教学中,如何让学生更好地理解和应用课文内容是当前教学的重点和难点。为了更好地解决这一问题,我将读写结合课堂模式引入到阅读教学中,并在该模式下进行了有效策略分析与举例。初中英语读写结合课堂,是初中英语教学中的重要组成部分。在实际的英语教学中,由于学生不能很好地理解课文内容,读写不能很好地结合在一起,从而造成学生的理解和运用能力差,也不能很好地理解课文的主题意义。基于此笔者认为:要提高初中英语的读写能力,就必须让学生多读、多动手操作。具体来说就是教师要采取有效的措施来帮助学生读写结合。