简介:【摘要】“算理”是指运算的依据,即每一步的运算都有其内在的道理。算理是小学数学教学中非常难以攻克的问题。而几何画板因蕴含数学原理及动态视觉化的功能,在教学中,恰当运用几何画板可以更好地让学生与算理抽象之间架设一座桥梁,使孩子建立算理框架,经过亲身实践,获得感性认识,使算理外显。从而达到优化算理,形成算理表象,促进算理的理解与掌握,最终达到提升教学效果。
借助几何画板助推算理的教学