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  • 简介:【摘要】“算”是指运算的依据,即每一步的运算都有其内在的道理。算是小学数学教学中非常难以攻克的问题。而几何画板因蕴含数学原理及动态视觉化的功能,在教学中,恰当运用几何画板可以更好地让学生与算抽象之间架设一座桥梁,使孩子建立算框架,经过亲身实践,获得感性认识,使算外显。从而达到优化算,形成算表象,促进算的理解与掌握,最终达到提升教学效果。

  • 标签: 几何画板 算理 问题解决