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个结果
培养学习能力
提高
教
学
质量
作者:
徐华
学科:
语言文字
>
英语
创建时间:2010-11-21
出处:
《时代英语报》
2010年第11期
机构:长期以来,一些英语教师教育观念更新不快,教育思想不够解放,教学过程中学生的主体地位没有得到发挥,因而教学质量一直在低谷徘徊,英语教学未能取得突破性进展。然而在减负增效的今天,我们英语教学工作者,必须努力做到低耗时,高效率,努力培养学生英语的学习能力,发挥学生的主观能动性,大面积提高英语教学质量。具体地说,学生英语能力的培养主要在听、说、读、写四种能力培养上下功夫。
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教
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