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  • 简介:本文根据职高英语课堂教学效果不尽人意的现实,提出培养学生课堂意识,提高职高英语课堂有效性的论点,从课堂规则意识的强化、提高课堂觉悟意识等,论述课堂教学有效性的主要策略。

  • 标签: 职高英语 课堂意识 有效教学
  • 简介:摘要目的对不同方法治疗亚甲的临床效果进行比较分析。方法回顾性分析80例2013年1月到2015年6月于我院接受治疗的亚甲患者临床资料,依据治疗方法分为观察组合对照组,每组40例。观察组给予甲状腺组织局部注射治疗,对照组给予口服布洛芬或者芬必得药物治疗,比较两组患者的临床治疗效果。结果观察组局部注射药物后,观察组和对照组后颈咽痛好转率、反射性疼痛好转率、甲状腺肿大好转率均达100.00%,两组比较无差异,不具有统计学意义,P>0.05,观察组亚甲发生甲减率为10.00%,对照组亚甲发生甲减率为30.00%,两组对比具有显著差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论相较于口服药物治疗方法,局部注射用药能够有效治疗亚甲患者,可以在临床中进行推广。

  • 标签: 局部注射 地塞米松 亚急性甲状腺炎 甲状腺功能减退