简介：从美国圣地亚哥市和圣地亚哥县的情况来看,美国的社会治安总体状况尚好。文章介绍了美国警务体系和警务工作的特点,以期为我国的警务工作提供借鉴。

简介：摘要在新时代背景下，为国有企业发展带来了更多的契机，基层党建作为国有企业工作体系中的核心，将创新理念融入其中成为了一种必然趋势，能在很大的程度上使国有基层党建工作质量得到提升。创新是优化工作效果以及促进国有企业发展的原动力，在基层党建工作中也同样适用。这就使得从创新角度开展党建工作成为了国有企业的一项重中之重。本文就新时代国有企业基层党建工作创新路径展开了一系列的思考。

简介：摘要：为保证油田修井作业顺利进行，提高其清洁程度，为工人打造良好的工作环境，要积极对清洁修井工作进行改进与创新，引进先进的技术手段，并加强对技术的推广与应用。文章主要对这一技术的推广应用进行深入浅出的探讨。

简介：采用对比实验、数据统计、数理分析、文献资料等方法,对传统的健美操教学方法与"小群体创新实践教学模式"进行分析比较与实验研究。结果表明,"小群体创新实践教学模式"是培养学生创新、创编、教学、自学、合作等综合能力的有效途径,且极大地提高了健美操的教学效果,是一项值得普遍推广的先进的教学模式。

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简介：温家宝总理在本届政府工作报告中谈到政府自身改革和建设问题时，强调要“建立健全行政问责制，提高政府执行力和公信力”。这是“执行力“概念第一次被写进《政府工作报告》，标志着政府“执行力”建设被正式纳入国家治理范畴。执行力是源于企业管理的理念，并在企业界得到广泛推崇。随着形势的发展，执行的理念日益向经济、政治、社会、文化等领域渗透，并不断赋予其新的内涵。尽管对执行力从理论上有不同的阐释，但其核心是把思路、战略、决策、规划与部署付诸实施的能力。提高政府执行力问题的凸现是中央政府在改革和建设问题认识上的新飞跃。

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简介：党的十八届三中全会提出“紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革”，进一步健全社会主义市场经济体制仍然是经济体制改革的重要方向。市场经济虽然既有促进社会经济发展的正作用，也有导致社会两极分化的负作用。但在现有社会历史条件下，市场经济作为一种经济运行体制，相对于其他的经济体制而言，是最有利于社会正义的实现的。在我国，社会主义制度与市场经济相结合，走中国特色的社会主义市场经济道路，既可以克服资本主义市场经济的固有矛盾，又可以更好地实现社会主义的发展以及社会的公平正义。社会主义市场经济的社会正义性质，归根结底取决于社会主义市场经济的生产方式与分配方式。在社会主义市场经济条件下，社会正义关键体现在“合理贡献”原则来获取经济利益，实现社会的可持续发展，而这也正是建构社会主义新型正义观核心原则。唯有如此，才能避免或消除在社会经济发展中的“共同贫穷”与“两极分化”问题。

简介：针对基层政府中非编人员与在编人员的薪酬差距向非理性极端扩张而形成的薪酬极化现象,不仅应探寻市场失灵、法律失范及体制缺陷等外驱因素,更要探究基层政府自身行为的内驱动力。在组织行为分析框架下,以广州市P区乡镇街道为具体个案,可通过对基层政府在编和非编人员薪酬状况的质性研究追踪基层政府习惯性行动倾向。由此,基层政府薪酬差距其实可诠释为利益主体在现实妥协中限囿于固有体制惯性及固化利益束缚,对"同值不同酬"以及"编制分层"历史积弊的"体制化"漠视。因之,在当前改革深化进程中应以勇于破局的魄力冲破思维障碍及利益藩篱,从而促导在强化公平性薪酬规范约束力并弱化编制规划管控力中摒除非编人员"似公实私"的尴尬身份。

简介：摘要：新课改实施后，国家对学生要求标准有了进一步提升，教师在保证学生数学学习成绩之外，还要引导学生对问题的思考技巧和逻辑思维，这样才能保证学生可以适应新时代发展情况，因此，教师在教学过程中需要将学生当作课堂的主体，从学生角度来进行课堂教学，从而保证小学数学有有效性课堂创新发展。基于此，本文对小学数学课堂教学情况进行了探索，在有效性教学方面进行了创新，提高了小学数学教学质量，保证了学生综合性发展。

简介：摘要：近些年我国国民经济飞速发展，城镇一体化建设步伐不断加快，建筑行业也进入了高速发展期，工程建设规模不断扩大，数量逐年增多，更好地满足了人们日益增长的住房需求，但同时也加剧了自然生态环境的恶化，现如今绿色环保型施工越来越受到人们的关注，这也对建筑工程施工管理工作提出了更大的挑战。我国目前建筑施工中依然存在尘土污染严重和能耗过高的问题，这就需要积极引入绿色施工管理理念，不断创新施工管理方法，在保证建筑工程建设质量基础之上，做好生态环境保护工作。

简介：摘要：本研究旨在探讨建筑工程法律法规体系的优化与创新。通过对当前法律法规的分析，发现存在体系不完善、法规繁琐等问题。因此，提出了一系列优化与创新策略，包括简化审批流程、加强监管力度、提高法规适应性等。同时，借鉴国际经验，探索建立更加完善的法律体系。这些策略将有助于提升建筑工程领域的法治水平，促进行业健康可持续发展。

简介：摘要：人工智能时代要求工程创新人才培养进行深层次转变。聚焦智能时代高校的学习内容、教学方式及学习环境等变化，探析反映“人工智能+X”时代特色的工程创新人才培养路径，优化课程体系，将人才知识系统从单一专业知识向前沿知识延伸，以解决人才知识储备不足的问题；重构面向创新创业驱动的拔尖人工智能人才培养的教学模式；建立创新激励机制，将人才意识系统从无引导机制向创新引导机制转变，以解决创新内动力不足的问题。