简介:摘要:目前我国在电气自动控制中应用智能化技术的过程才刚刚开始起步,在电气自动化控制中智能化技术将人工神经网络传达系统、专家和模糊理论系统进行融合,并且在应用过程中结合了多种智能技术,从而使自动化控制系统在应用过程中能够通过自动化技术及时分析自动化控制系统工作中出现的问题,此外智能化技术还具有更好的精度和模式识别能力。智能化技术电气工程自动化控制中的发展过程不仅可以促进电气自动化控制领域的全面升级,还可以带动我国自动化控制的发展。通过自动化技术就可以进一步提高人类对机械的认识能力,从而强化电气自动化控制系统,以此促进人工智能技术在我国快速发展。
简介:摘要目的建立冠心病与抗栓临床研究创新网络平台(CardiaCare)的标准化数据字段定义,以期促进国内外数据平台的互认互通,增强平台对多中心临床研究的支持,进而保证平台数据得以规范化的使用。方法通过对国内外重要指南、临床研究文献、数据库、标准术语集等进行回顾和分析,结合我国特色的临床诊疗实践信息及本平台主要研究方向,制定CardiaCare标准字段集及定义,并根据患者住院诊治、转归直至进行长期随访的时间顺序进行数据类别划分。结果CardiaCare字段集涵盖了冠心病患者从入院之时起整个诊疗过程产生的常见字段以及随访期间相关的字段共计864个。字段集共由8个部分组成,分别为人口学和入院信息、病史和风险因素、临床表现及诊断、检验和检查、介入诊疗信息、用药信息、临床结局、特殊人群。其中,人口学和入院信息23个字段;病史和风险因素102个字段;临床表现及诊断22个字段;检验和检查111个字段;介入诊疗信息118个字段;用药信息213个字段;临床结局161个字段;特殊人群114个字段(其中经导管瓣膜置换术人群87个字段、心脏康复人群27个字段)。结论基于CardiaCare多中心临床科研创新平台建立的冠心病患者诊疗过程及临床结局中关键数据标准字段集可为真实世界临床研究的连续数据采集和深度利用提供支持。该字段集在更多场景中的应用值得进一步探索。
简介:【 摘要】 新课程下,小学信息技术教师的主要教学任务就是改变传统化教学方法,促使信息技术的教学逐渐与社会技术的发展进行有效融合。本文主要对小学信息技术开展教学中层次化教学的应用进行分析,以促使信息技术课程的教学质量得到有效提高。