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  • 简介:歌唱教学是小学音乐教学中的个重要组成部分,是培养学生音乐感知力、表现力和创造力的主要载体。我采用听、唱、游等形式多样、动静结合的教学方式,将学生引入到充满喜悦和快乐的歌唱情境之中,教给学生歌唱的方法,培养学生好的歌唱习惯,让学生体验与同伴起歌唱的乐趣,并能主动地在同伴面前自然、自信地演唱歌曲。、创设歌唱情境,激发歌唱兴趣在歌唱教学中,教师要积极运用多种方法和手段努力创设愉悦的教学情境。

  • 标签: 歌唱教学 小学音乐教学 教学情境 感知力 课堂教学 动静结合