简介：摘要：在传统的教育模式中，教师通常只负责传授知识。在课堂上，教师指导讲解，学生根据教师的进度学习或练习，长时间处于这种状态会降低学习的兴趣，使学生处于被动的学习状态，不利于提高学习效率。因此，体育教学方法的多样化就显得尤为重要。目前，部分教师存在单一教学的问题。针对这种情况，教师必须多样化教学方式，调动学生的学习兴趣和积极性，想出多种有效的教学方法，最大限度地提高教学效果。在小学体育教学中运用不同的教学方法，才能真正调动学生的积极性、主动性和创造性，让学生在中学玩中学、乐学、乐动、动思、创，达到最佳教学效果。
小学体育教学方法多样化探究
