简介：【摘要】学科相对封闭、缺乏整合、教学方式传统是目前小学语文教学仍客观存在的问题，这不利于学生语文素养的培养。语文教学要注重跨学科的知识融合，创设开放式学习空间，进行融合式教学、项目式主题实践，并创新作业设计，使学生在渗透和整合中提高学习效率，促进学生语文素养的整体提升。本文重点探讨了小学语文教学中如何实施跨学科教学，提升学生素养的策略。

简介：摘要：随着我国经济、科技的快速发展，热电偶在整个化工企业生产运转中作为常见仪表控制参数之一，由于其运转与测量的精准度较高，覆盖范围较广，被大多数企业在温度感应中所应用与采集。本文主要以热电偶的生产原理以及在化工企业中使用热电偶时可能存在的故障类型进行分析，以此来探究热电偶温度元件的日常故障处理技术，以保证热电偶的正常安全运转，带来更好的社会效益和经济效益。

简介：摘要：目的 探究在对口腔溃疡患者实施治疗的过程中按照中西医结合治疗的方式进行治疗的效果。方法 选择2021年2月至11月所收治的患者60例为对象，并随机进行1至60编号，取前30例患者，按照常规西医进行治疗，作为对照组，在对剩下患者实施治疗时则进行中西医结合治疗，作为观察组。分析效果。结果 结合对两组复发情况以及整体恢复情况对比，观察组均存在优势，P

简介：摘要：目的 初步研制结合中医理论的多维度相结合的老年性肾阳虚型骨质疏松症患者的PRO评价量表。方法 基于中医基础理论，以肾阳虚型“骨痿”为基础，兼顾现代医学关于骨质疏松症的临床诊断特点指导下，检索文献收集条目池，筛选条目池形成量表初稿，经统计严格筛选出灵敏度和特异度高的条目，制成PRO量表。结论 统计分析建议剔除条目：使用SPSS 21.0软件统计分析，使用分布法、离散趋势法、t检验法等相关统计方法，得出最终条目。最终形成入选条目包括临床表证、社会关系、日常生活、治疗、心理等多维度相关条目，共计12条的肾阳虚型老年性骨质疏松症PRO量表。通过分半信度和Cronbach’sα系数对信度考评，具有良好的信度和效度,可以患者自我评价及临床评价的参考工具。

简介：摘要目的评价全瓷贴面执行于前牙美容修复中的临床价值。方法抽取本医院2016年07月至2018年09月收入的60例前牙美容修复患者，分组法是随机双盲法，一组入组30例，试验组行全瓷贴面修复，对照组行烤瓷贴面修复，计算两组美容修复优良合计率、修复治疗不良反应合计率、美容修复效果满意合计率。结果试验组美容修复优良合计率（96.67%）相比对照组计算指标（80.00%）明显增加，证明数据检验统计学意义（X2=4.043，P=0.044<0.05）；试验组修复治疗不良反应合计率（3.33%）相比对照组计算指标（23.33%）明显减少，证明数据检验统计学意义（X2=5.192，P=0.022<0.05）；试验组美容修复效果满意合计率（100.00%）相比对照组计算指标（86.67%）明显增加，证明数据检验统计学意义（X2=4.285，P=0.038<0.05）。结论对前牙美容修复患者采用全瓷贴面修复的效果良好。

简介：

简介：摘要社会的飞速发展使得教育领域的教学方法也在不断变革，小学语文的教学观念发生了变化，相对于传统语文教学理念，教师的文体意识不断提升。用于小学语文教学的教材种类较多，不同语文教材的组织结构和表现手法不尽相同，语文教师应该根据文体分类视角选择教学教材。阅读教学作为小学语文教育中十分重要的一环，教师要准确对文体进行分类，对阅读教学内容精心设计。

简介：

简介：摘要社会的飞速发展使得教育领域的教学方法也在不断变革，小学语文的教学观念发生了变化，相对于传统语文教学理念，教师的文体意识不断提升。用于小学语文教学的教材种类较多，不同语文教材的组织结构和表现手法不尽相同，语文教师应该根据文体分类视角选择教学教材。阅读教学作为小学语文教育中十分重要的一环，教师要准确对文体进行分类，对阅读教学内容精心设计。

简介：开头写法——扣题提示写什么：我家住六楼，因为没有电梯，平时缺乏运动的我每次回家都会累得气喘吁吁。妈妈忍无可忍，给我下了死命令——必须重视自己的健康，要我以后天天都要跟着她去跑步。

简介：2004年7月,新《企业集团财务公司管理办法》的出台给财务公司的发展带来了新的创业高潮,但从财务公司发展的现实情况来看,新《办法》在准入制度、防范信用风险、监管等方面仍然存在着诸多不足,有待进一步改进和完善。