简介：摘要：医护行业日趋国际化，英语水平已成为从事护理学专业个人和学科发展水平的标志，护理专业推行双语教学反映了社会经济发展对人才培养的要求，是适应人才培养国际化需求的教学改革，是培养高素质复合型护理人才的新手段。帮助学生养成阅读专业原版文档的习惯，为今后学生的学术提升奠定良好基础，着力培养具有国际视野、开拓创新精神的高素质人才，同时也可促进教师教学科研水平的提高。
简介：摘要：当前的新课改正呈现出一个全新趋势，就是从传统的“教书”（即以教材为核心）向“教人”（即以学生为主体）的方式转变。并借此让学生在学习中发挥出真正的自主性，从思维与认知层面建立起真实而清晰的概念，然后从实际与应用的层面将抽象的知识变得更具有可体验性。并因此有效激发学生的求知欲与学习热情。
护理学基础双语教学模式的探讨与改进策略
论参与式教学模式在高中生物教学中的运用
