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  • 简介:摘要:随着新课改在小学教育中的不断深入,阅读在语文学科中的重要程度不断提升,不论是学校教师,还是家长都加大了对孩子阅读教育的力度。如果说课内阅读是阅读训练的基础,那么课外阅读就是阅读训练的升华,两者缺不可。小学阶段中高年级的学生已经基本具备自主阅读能力,教师和家长要进行正确的引导,培养孩子自主阅读的意识,让孩子养成阅读的习惯。本文从阅读对孩子成长的重要意义出发,阐述现阶段孩子阅读现状,并分析存在的问题,进而提出相应的阅读方法,以期为小学中高年级学生阅读能力的提升提供参考。

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