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抖音短视频“互文性”研究
作者：
彭丹
学科：
文化科学
>
职业技术教育学
创建时间：2018-05-15
出处：
《广西职业技术学院学报》
2018年第5期
简介：
抖音短视频与其他文本之间、短视频内部各要素之间以及平台内部各相关短视频之间都存在很强的互文性,通过纵横交错的互文关系,最终形成自身特有的传播文本。
标签：
抖音
短视频
互文性
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抖音短视频“互文性”研究
抖音短视频“互文性”研究
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