简介:云南文化产业经过十余年的发展,逐渐成为支柱产业,服务于云南社会、文化、经济各方面的发展。结合当前实际揭示与认识云南文化产业的特殊性是今后发展的基点,正确处理好民族文化产业与文化生态、文化产品、区域经济等诸多关系是未来民族文化产业发展不可回避的话题,更是开拓空间所在。
简介:传统社会中,民间工艺品的市场是相对封闭的,现代市场中,民间工艺品要获得生命力的延续唯有参与竞争。论文基于对云南建水陶产业的调查和分析,认为碗窑村陶器凭据自己的工艺文化特色,在与其他地域产品的竞争中确立了竞争优势,各生产户之间的竞争激励方式逐步走向多元,竞争也推动着市场扩展。
简介:创意产业园区的建设是文化产业发展的重要内容之一,运作精良的园区能产生良好的社会与经济效益。本文结合云南建水紫陶的生产现状,认为将生产地集中的碗窑村及其在建的2个房产项目合并打造成为集生产、创意、旅游消费为一体的创意园区是具有可行性的;同时,结合碗窑村、紫陶产品生产消费的实际,提出了具体打造的实践操作方案。本文认为创意园区的建设将有利于县域经济的发展、民生的改善。
简介:摘要:本研究旨在探讨思维导图在小学语文阅读教学中的应用效果,以统编版教材为基础,通过理论分析和实证研究相结合的方法进行探讨。思维导图在小学语文阅读教学中不仅可以提升学生的阅读理解能力和表达能力,还能增强其逻辑思维和创新能力。通过对比实验组和对照组的教学效果,结果显示使用思维导图的班级在阅读理解能力、词汇掌握以及作文表达方面均有显著提高。本文提出了适合小学语文课堂的思维导图应用策略,并对其在实际教学中的可行性和效果进行了详细分析。
简介:【摘要】体育与健康息息相关,并且是初中教学必修课之一,体育课可以强健体魄和为学生体育锻炼打下基础。以教师为主导,应用科学性、合理性的教学模式,引导学生自主性学习,初中体育教学引用健康教学的理念与自主性学习模式展开教学任务,教师教育理念改变,优化学生学习方式,提升学生自主能力。
论云南文化产业发展的“特殊性”
竞争对民间工艺品生产的激励——基于云南建水陶产业的分析
创意产业园区的经验与实践——基于云南建水紫陶产地碗窑村的分析
小学语文阅读教学中思维导图的应用效果分析
初中体育与健康教学中自主学习教学法的应用研究