简介：摘要：随着教育改革的不断深入，小学语文课堂教学方法的创新显得尤为重要。本文首先分析了当前小学语文课堂教学存在的问题，然后探讨了教学方法创新的重要性，最后提出了几种创新性的教学方法，以期为提高小学语文课堂教学质量提供参考。

简介：摘要：新课改持续推进背景下强调课堂教学模式的创新，传统教学手段难以为学生英语素养的综合发展提供支持。基于教学评一体化教学模式的应用，可助力小学英语教学的高质量开展，并为学生英语素养培养创设良好契机。本文从小学英语课堂教学现状的分析入手，并阐明小学英语教学中教学评一体化模式的实践应用。

简介：摘要:

简介：摘要：本文探讨了情境教学法在小学低年级数学计算教学中的运用方法，旨在通过创设生动、具体的情境，激发学生的学习兴趣和积极性，提高数学计算教学的效果。基于此，接下来文章结合小学低年级学生的认知特点和心理发展规律，提出了多种情境教学法的应用策略，如利用数学故事、游戏活动、生活案例等创设多样化的教学情境。从而能够有效的帮助学生更好地理解数学概念，掌握计算技能，并培养自主思考和解决问题的能力。

简介：摘要：写作在初中英语教学中占有重要地位，写作能力的提升有利于加强学生对英语词汇以及语法知识的灵活运用，完善英语表达逻辑结构，为初中生英语核心素养的形成打下良好基础。但是常规英语写作教学形式单一，只是让学生根据出具的写作题目完成写作内容，忽略了学生主观能动性的提高，写作内容出现空洞化、形式化的问题。在核心素养导向下，教师要重点对英语写作教学策略进行优化，改变传统教学方式，引导学生主动参与到写作表达中。基于此，本文对核心素养下初中英语写作教学策略，以期为写作教学提供参考。

简介：摘要：伴随着如今课程改革的深化下，高中体育课程教学也需要不断融合创新。在教学过程中，要采用更加适合学生并被学生所喜爱接受的教学形式，重视丰富有趣的课堂环境营造，这样才能够让学生在体育课程中学习知识、积累知识并将其运用到实践中。因此，绝大多数的体育教师在开展体育课程教学时，逐渐将任务式教学法应用在课程教学环节，其目的就是要提高学生的体育学习兴趣，增强他们的身体机能，并促进高中体育课程教学质量提升。

简介：摘要：“学练赛”作为一种新型的体育活动形式，在学校中广泛开展，既能锻炼学生的身体素质，又能使他们身心健康地成长。以“学练赛”为视角，对初中体育教学模式的反思与探索，旨在确立以“健康第一”为指导思想，建立“学练赛”一体化教学模式，以提升中学体育教学质量，促进学生健康发展为目的。随着新课程改革的深入，高校体育教学模式正在经历一场变革。在中学体育教学中，要根据新课标和学生的实际，运用“学练赛”一体化教学模式，对学生进行有效的指导，提高学生对体育的兴趣。

简介：摘要：疼痛护理作为医疗护理的重要组成部分，其教育模式的创新与发展对于提升护理质量、改善患者体验具有深远意义。随着医学科学的进步和患者需求的多样化，传统的疼痛护理教育模式已逐渐显现出局限性，亟需探索更为科学、系统、人性化的新模式。基于此，以下对探索疼痛护理教育的新模式与发展方向进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：电气设备的运作情况对于电厂的生产效率影响非常大，只有对其运行效率进行提升，才能保证电气设备的安全性以及稳定性。设备在运行过程中，难免受到各种因素的干扰，会导致设备的运行效率下降，因此，在电厂的运营生产过程中，需要及时通过有效的措施来保证和提升电气设备的运行效率。

简介：摘要：建设项目合同管理涉及多个环节，在整个项目生命周期中承担着重要作用，合同管理过程中存在各种风险，如果未予有效识别和控制，将会给项目进展和目标实现带来严重影响，基于此，针对建设项目合同管理中的风险识别与控制展开了研究，分析了建设项目合同管理中的主要风险类型;探讨了风险识别与评估的方法;最后，提出了相应的风险控制策略，包括合同风险预防、转移和应对等，以期为建设项目合同管理提供参考。