简介:摘要:写作教学是小学语文学科的教学重点和难点,传统的语文写作教学形式单一、内容枯燥使学生们对写作教学以及写作练习不感兴趣,甚至产生抵触的心理,使得学生的写作积极性低下,学生的语文水平也得到了不同程度的限制。所以如何选择适合学生的写作教学模式成为了语文教师们都要思考的问题,分段训练模式是通过多种教学手段转变写作教学的现状,是在学生对写作教学感兴趣的基础上促进学生写作水平的提升。
小学语文习作教学分段训练模式的分析与应用