简介：摘要：自刑法增设虚假广告罪以来，以该罪定罪处罚的案件却很少见，存在司法实践的现实困境。刑法以及相关司法解释对虚假宣传、情节严重的认定没有明确的标准，说明虚假广告罪在理论和实践中有很大的研究空间，本文从虚假广告罪法益的构成入手，结合《追诉标准（二）》，阐述如何认定“虚假宣传”以及“情节严重”，以解决虚假广告罪的入罪难等问题。
简介：摘要：语言是沟通的开始，文字是学习知识的开始，语文是“听”、“说”、“读”、“写”的开始。语文在学生学习生活中是最基础也是最重要的科目，但在快速发展的时代下对小学语文的教育要求也越来越高。要求不仅要学习课本知识，还要学会口语表达，来提高学生知识的运用，促进语言交流能力，要求在小学语文教学中开展口语交际的教学。
论虚假广告罪中的虚假宣传
谈小学语文口语交际教学的开展
