简介：摘要课堂教学是教学的主体、客体和媒体之间相互作用的过程。导入新课是课堂教学的重要一环。贴切而精炼的导语，不仅能吸引学生的注意力，诱发思维，而且可以先声夺人，为整堂课的顺利进行打下基础。本文通过论述导语设计的基本要求和导入新课的主要方法来阐述导语的艺术性，探讨课堂教学方法，激发学生的学习兴趣，让学生以最佳的状态投入到学习中。
浅谈课堂教学中导语的设计
