简介：摘要PDCA循环是目前应用广泛的质量管理理论，麻醉科运用PDCA质量管理方法，对17名带教师资进行管理改革。经过18个月的培训、改进，利用PDCA循环往复的管理属性，基本解决麻醉科师资带教积极性不高、水平层参差不齐、教学方法单一枯燥的问题，提升了我科师资教学水平。师资管理取得部分成效，实现了循环往复，不断提高，提供持续质量管理，及时反馈，重点改进，以学生为中心，促进教学相长。
运用PDCA提高麻醉科住院医师规范化培训师资教学水平的实践
