简介:摘 要:随着国防和军队改革的不断深入,文职人员队伍不断壮大,渠道来源日益多元,岗位领域不断拓展。但目前文职人员自身存在的问题与岗位需求矛盾日益突显,针对此现状,系统构建了文职人员专业能力培养体系,包括专业理念、专业知识、专业技能、专业实践和专业发展5个一级指标和14个二级指标,旨在提升专业技术类文职人员的任职能力,满足强军兴军建设需要。
文职人员专业能力培养机制建设探析