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  • 简介:学前儿童戏剧教育是在激发儿童创作戏剧的过程中,培养儿童乐于并善于用戏剧语言(符号)表达自我、思考和认识周围世界,指向人文精神的一种审美教育。它的内容包括三个层面:戏剧表达、戏剧创作和戏剧表演。

  • 标签: 戏剧教育 学前儿童 戏剧创作 戏剧表演 内容建构 戏剧语言
  • 简介:戏剧作为一种指导幼儿开展早期阅读活动的媒介,通过戏剧要素与阅读要素的有效整合,可使早期阅读活动真正成为儿童自己的创作性阅读。为此,研究者选择某幼儿园小、中、大班各一个班开展了行动研究,以考察将戏剧运用于早期阅读活动后幼儿的阅读行为、教师的指导策略以及活动实施步骤等问题,以期对系列早期阅读活动的开展有所启示。

  • 标签: 早期阅读 戏剧教育 绘本 表演
  • 简介:戏剧是一种综合艺术,它统整了音乐、美术、文学、舞蹈等各种艺术经验,因此,它既有助于促进幼儿身体和言语表达能力的发展,也有利于促进幼儿艺术领域以及其他领域能力的发展。但是,长期以来,幼儿园戏剧教育大多以节庆演出形式出现,缺乏系统的、循序渐进的、专门的戏剧课程。张金梅教授带领她的团队经过6年多的理论与实践探索,初步构建了以3~6岁幼儿戏剧素养启蒙为核心价值追求的幼儿园戏剧教育课程,丰富了幼儿园课程的内涵。幼儿园戏剧教育课程的关键词是“表达、创作、表演”,它既强调戏剧是幼儿的表达方式之一,也强调戏剧是幼儿艺术创作的方式之一,它是对传统戏剧教育只重视戏剧表演的一种超越。为此,本刊特以专辑的形式介绍这一课程的内容、实施途径和教育策略,敬请关注。

  • 标签: 幼儿园课程 戏剧教育 内容 言语表达能力 教育课程 综合艺术