简介：摘要：体育运动训练主要是运动员进行反复的练习，达到一定的训练效果，实现专业化的学习目的，高职学校尚未认识到时代发展的趋势，在体育训练课程内容的设置上十分老旧，陈旧的内容和时代呈现出一种脱节的现状，落后的体育教学内容无法满足社会发展对高素质人才的所需。本文主要分析高职体育运动训练效果的提升方法。

简介：摘要：处于新时期的背景下，人们对于体育学科关注度越来越高，体育学科的发展势头正好，市场对于体育教练等人才的需求量逐年上升，但是高职学校的体育运动训练课程却与社会发展相背离。高职体育运动训练课程必须要以培养人才为核心，将市场发展和就业方向结合起来，发挥体育教学的真正作用，在此同时满足学生的发展就业所需。本文主要分析高职体育运动训练课程建设问题。

简介：摘要：体育运动训练的开展对于高职生来讲是十分有益的，学生可以通过体育活动锻炼自己的身体素质和心理素质，提升学生的思想道德品质和精神境界，最终能够得到身体发展和思想高度的统一，体育教学管理者必须要重视运动训练管理工作。本文主要分析基于运动训练管理的高职院校体育教学实践。

简介：摘要：体育是高职课程教学的一部分，在体育训练中，学生会因动作不规范、热身时间不够等各方面的原因出现运动损伤，无法保证体育教学活动的顺利进行，更对学生的身体健康造成了影响。基于此，本文对高职体育训练中运动损伤产生的原因进行了分析，并提出了恢复的方法，以供参考。

简介：摘要：篮球运动作为当下大学生十分喜爱的运动项目，对于学生多项综合能力的发展有着较强促进作用。将篮球运动与高校校园体育文化相结合，可以为学生构建良好的体育氛围及学习环境。本文将通过篮球运动促进强化学生体育道德素养、促进培养学生体育精神等多方面校园体育文化影响进行全面分析和探究。

简介：摘要：体育素养和职业能力的培养是学生今后学习和发展的关键，也是学生进入工作岗位的基石，高职学校需要在灌输专业知识的同时提升学生的体育素养和职业能力。教师必须要更新自身的教学理念，将培养学生的学科素养和职业能力的提升放在同等重要的地位上，高职学校在课时的安排上需要给体育学科留出更多的时间，让教师有足够的时间来完成教学任务。本文主要分析高职体育教学中学生体育素养和职业能力培养。

简介：摘要：篮球是高职体育教学的一部分，是高职院校学生最感兴趣的体育项目之一。但从目前的情况看，高职院校篮球教学效果并不理想，还存在着一些问题，使篮球教学活动顺利开展受到了影响。因此，高职院校需要采用科学有效的方式，提升篮球教学与训练的效果。

简介：摘要：篮球是一项具有竞技性、对抗性的体育运动项目，在篮球教学过程中，教师需要结合篮球运动的特征，对可能会出现的运动损伤加以了解，掌握防范方法，保证学生的运动安全，确保篮球教学的顺利进行。基于此，本文对高职高专篮球教学中出现的运动损伤现象及原因进行了分析，并提出了防范的措施，以供参考。

简介：摘要：体育是高职课程教学的一部分，传统的课堂教学方式比较单一，学生的学习兴趣不高，体育教学效果不佳。通过情感因素的科学应用，能够丰富内容教育的内容、形式，调动学生参与体育的热情和兴趣，提高体育课堂教学的质量和效率。基于此，本文分析了情感因素在高职体育教学中的作用，并提出了将情感因素融入到体育教学中的方法，以供参考。

简介：摘要：高职体育教学在提升学生身体素质和职业素养的同时，需要适应专业发展所需，满足职业教育的特殊性，让学生在今后走上岗位能够避免外界环境给学生带来的影响，让学生能够克服不良因素。本文主要分析突出职业特色是高职体育教学改革的核心。

简介：摘要：现如今，人们对于体育锻炼的注重程度明显提高，对于体育文化来说，也已然为当前社会文化之中的一项重要构成部分。而在文化转型的背景之下，也导致不少大学生在人文精神层面之上体现出了不足之处，而对于高校教学工作的展开来说，也更为强调于展开文化课教学，未能够在最大程度上凸显出体育教学工作的展开价值，因而就不利于改变当前大学生们在人文精神方面之上所体现出的不足，在此情况之下，高校提起对于体育教学工作的重视性，实现以体育文化来培养大学生们的人文精神则显得非常关键。基于此，本文就以高校大学生人文精神的现状分析为出发点，而后探讨了新时期高校体育文化对大学生人文精神的影响。