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城乡义务教育的均衡发展

作者：卢松张连香
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-01-07
出处：《教育学文摘》 2022年第18期
机构：1.南阳科技职业学院 2.河南省南阳市西峡县丹水镇中心校

简介：摘要；城乡教育的均衡发展，是指在一定范围之内，让城市和乡村之间的教学条件以及教学质量和师资力量在教育教学方面都达到相对均衡的状态。城乡教育的均衡发展，皆是指在教育方面，要对教育资源进行合理有效的优化配置。最终的目的是促进乡村教学质量的有效提升，可以有效的地提升乡村教育教学质量，进而提高我国的教育综合发展实力。通过对城乡教育均衡发展的基本研究以及论述，希望通过对教育资源的优化配置，进而实现教育教学质量的提升，这对未来教学方面的均衡发展具有重要的意义。
标签：城乡教育义务教育均衡发展

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“互联网+教育”助力乡村教育振兴的探索

作者：卢松张连香
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-01-07
出处：《教学与研究》 2022年第18期
机构：1.南阳科技职业学院 2.河南省南阳市西峡县丹水镇中心校

简介：摘要；振兴乡村教育发展是关乎全国人民是否能够共同走向富裕，同时也是能否实现脱贫攻坚的重要关键。想要在全国范围内实现乡村的教育振兴，就需要对乡村的教育给予特别的高度关注，这样才能从整体上提高全民族的素质，进而可以从根本上解决现代贫困的最主要原因。文章主要以乡村教育振兴为主要重点内容进行了基本分析，提出了在互联网+的教育背景下。通过促进乡村教育的不断发展进步，促进乡村振兴进而也能够对我国乡村未来教育的发展做出相应的贡献。
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