简介：【摘要】 在小学数学教学中， 构建灵动课堂 是践行新课改理念和实施素质教育的重要载体。灵动课堂注重 过程 的灵活性 、 动态性，始终基于学生核心素养的 需求 构建灵动课堂，对于促进学习兴趣的提升和教学成效的优化有着十分重要的意义。本文对 构建灵动课堂的 策略展开探究，以达到寓教于乐的目的。
构建灵动的小学数学课堂
