简介：摘要：本文对护理教学中工学一体化教学改革进行研究，首先介绍了工学一体化理念的应用原因，随后提出了相应的措施，以推动工学一体化理念的全面落实。这不仅有助于促进护理教学的高效进行，还能提高学生对护理知识的掌握程度，为后续护理行业的发展打下提供人才保障。

简介：【摘要】目的：评估甘精胰岛素联合阿卡波糖治疗老年糖尿病的临床疗效，并比较其与单一药物治疗的差异。方法：从2021年至2023年，我们对60名60岁以上的糖尿病患者进行了为期一年的随机对照试验。其中30名患者接受甘精胰岛素和阿卡波糖联合治疗，另外30名患者接受单一药物治疗，使用的药物与观察组相同。我们监测了患者的血糖水平、糖化血红蛋白水平以及药物耐受性，并记录了治疗期间的不良反应。结果：观察组在治疗结束时显示出更显著的血糖控制和更低的糖化血红蛋白水平（P < 0.05）。结论：甘精胰岛素联合阿卡波糖治疗老年糖尿病能够显著改善血糖控制，降低糖化血红蛋白水平，并且耐受性良好。因此，联合治疗方案可能成为老年糖尿病治疗的有效策略之一。需要进一步研究以验证长期疗效和安全性。

简介：

简介：摘要：高职院校的教育发展到现在，已不单单只看重专业技术能力的教学，更重要的是要培养学生良好的品德。本着“立德树人”的宗旨，在课程体系构建上，高职院校把思想政治教育放在了比专业技能学习更重要的位置。信息技术是高职院校中最基础的课程，参与学习的学生人数众多，把思政教育融入到信息技术课程中，在学习专业知识的同时，潜移默化地引导学生树立正确的价值观和社会责任感，激发学生的爱国热情。本文以课程思政的必要性为切入点，对如何将课程思政融入到高职院校的信息技术课程中进行探究。

简介：摘要：新时代下，信息技术的重要性凸显，高职信息技术基础课程的学科素养越来越重要，通过分析核心素养的内涵、学生信息技术基础现状和课程现状，提出了在线上线下的混合式教学模式下，将核心素养融入课堂教学中，提升学生的信息技术基础课程学科素养。