简介：摘 要 ：随着国家对职业教育的大力支持，为适应社会对人才的需求，职业教育的办学形式也在不断深化。专业人才需求的不断增加和结合自身办学特色，我校从三年前开始招收五年一贯制专业学生。本文以五年一贯制的学生为研究对象，结合学生的实际情况，总结了提高课堂英语教学效果的一些方法，并加以分析和归纳。
五年一贯制课堂英语教学初探
