简介：摘要：随着社会的发展和教育观念的转变，家庭教育越来越受到人们的重视。家庭教育指导作为提高家庭教育质量的重要手段，也逐渐受到关注。然而，在实践中，家庭教育指导存在一些问题，如指导内容缺乏系统性和针对性，指导形式单一，指导频率较低，教师家庭教育指导和沟通能力不足，家长自身家庭教育能力不足等。这些问题严重影响了家庭教育指导的效果，也影响了家庭教育的质量。为解决这些问题，有必要对家庭教育指导进行深入研究，分析其现状和存在的问题，并提出相应的解决对策。

简介：【摘要】目的：对家庭寄养中孤残儿童的康复与护理作出深入探究。方法：对244名家庭寄养中孤残儿童的康复护理疗效进行追踪观察。结果：家庭康复总有效率为97.5%。结论：通过家庭寄养的形式来为孤残儿童提供康复护理，不仅简便、经济，取得的效果也较为理想。

简介：摘要：自然资源保护立法的研究意义，在于基于正确发展观科学和有效的进行资源保护与开发，逐渐形成更加完善的立法理论。立法部门需从生态系统有序运行的角度出发，理性审视与分析自然资源保护立法，从价值取向、立法体系、法律制度三个维度进行自然资源保护立法评价，有原则的提出精准定位立法目标、全面和客观的进行生态学分析、自然资源保护法律制度的动态优化等立法建议。

简介：摘要目的探讨家庭支持模式对脑卒中后神经源性膀胱患者膀胱功能的影响。方法选取2018年2月至2020年2月在苏州市市立医院北区治疗的脑卒中后神经源性膀胱患者70例，随机分为研究组和对照组。对照组由护理人员指导照顾者在院外进行家庭康复锻炼，包括疾病知识宣教、康复训练培训、心理疏导、家庭康复环境改造等，并进行追踪调查及康复指导。出院前及出院后家庭支持干预6 w后分别进行评测，使用排尿日记的频率-尿量图表记录患者日排尿频次及单次排尿量；使用WHOQOL-BREF量表进行生活质量评价。结果①治疗后，两组患者的尿失禁指标均获得明显改善；研究组患者的日间排尿频次明显低于对照组、而单次最大尿量明显优于对照组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。②治疗后，两组患者的疼痛评分均明显改善；研究组患者的疼痛评分明显低于对照组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。③治疗后，两组患者的生活质量评分均明显改善；研究组患者的生理领域、心理领域、社会关系领域、环境领域等各项评分及总生活质量评分明显优于对照组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论家庭支持模式能减轻脑卒中后神经源性膀胱患者的泌尿系排尿功能障碍，减少日间排尿频次，增大单次最大排尿量，改善患者的生活质量。

简介：摘要：目的：探讨分析家庭访视护理的临床应用效果，研究其对社区老年高血压患者服药遵从性的影响。方法：从我院病例系统中抽取59例高血压患者（抽取时间为2019年5月～2020年5月），按照系统分组法分为A组（对照组）30例、B组（观察组）29例；对A组和B组分别采用常规、家庭访视护理。结果：B组患者的服药遵从性（93.10%）明显高于A组（70.00%），P＜0.05。结论：在对社区高血压患者进行治疗时离不开良好的监督管理环境，家庭访视护理具有良好效果，有助于加强对患者的正确指导，提高其服药遵从行为。

简介：

简介：摘要：在国家发展中，自然资源扮演着重要角色。新时期背景下，国家高度重视自然资源管理，我国管理体制、制度在不断地变革和发展，有效构成与国家情况相符合的管理体系和模式。但是，一些管理工作在实践发展过程中还面临很多不足，鉴于此，本文主要分析我国自然资源管理体制构建发展困难，最后提出落实统一行使所有权的基础、建设统一行使所有权的体系、完善统一行使所有权的机制等策略。

简介：摘要：当前许多幼儿园在开展户外游戏时，往往忽略了自然资源的挖掘与利用。对此，文章探讨了户外游戏中有关混龄游戏活动中自然资源的挖掘与利用，以促进游戏的顺利实施。通过分析攀爬组合、小水渠、创意美苑、音乐之角、综合区等户外游戏场所的自然资源，提出了相应的挖掘和利用策略，以提升游戏的质量和安全性。

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简介：摘要：小学课堂是学生启蒙时最重要的途径和平台，加强小学生的启蒙教育有利于对学生今后的兴趣爱好的培养，影响学生今后的发展。小学科学作为实践性和创新性极强的科目，对于学生逻辑思维的加强和创新性思维的发展具有重要的作用，教师要注重在科学课堂中对学生的引导，实施有效的教学策略，引起学生的质疑，在推动科学教育时培养学生自己去揭开科学神秘的面纱的意识，从而达到科学教育的意义，提高学生的科学素养。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对浅析小学科学教学中课程资源的开发与利用提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：本文探讨了在小学语文写作教学中有效利用网络资源的方法和效果。研究发现，通过引入电子书籍、在线写作平台和教育应用程序等网络资源，可以显著丰富教学内容，激发学生的写作兴趣，提升他们的写作能力。网络资源提供了丰富的写作素材和灵感来源，帮助学生在轻松互动的环境中掌握写作技巧。这些资源的即时反馈功能和多样化的学习方式，有助于学生及时改正写作错误，提高写作水平。分析了网络资源在教学中的应用现状、存在的挑战与不足，并提出了具体的应用策略和改进方法。通过案例展示，证明了网络资源在实际教学中的有效性和潜力，为小学语文写作教学提供了新的思路和方法。

简介：摘要水资源系统在人类活动、自然气候的影响下呈现不断变化的状态，为了提高水资源治理效果及利用效率，现就水资源适应性利用理论进行系统研究与分析。本文从水资源适应性利用理论原理、系统框架、关键内容三个方面入手，在此基础上分析了该理论在治水实践中的应用情况，目的在于推动我国水资源系统的可持续发展。

简介：摘要：在农村小学英语教学实践中，为更好的提升英语教学质量，也为了全方位优化以及提升英语教学水平，应该充分全面的创设游戏。可以说，趣味性的英语游戏，既能够活跃课堂气氛，也能够整体提升学生的英语认知能力。在农村小学英语教学游戏环节的创设过程中，教师应该行之有效的利用数字教学资源。数字教学资源的应用，不仅能够丰富游戏内容，也能够提升游戏的趣味性以及应用性。

简介：摘要：如何对幼儿进行德育教育，教育幼儿正确的与他人相处，使幼儿与同伴之间建立起良好的人际关系，逐步使幼儿学会在得到成人、同伴关心爱护的同时，知道承担社会角色，心中有他人，强化幼儿对他人、对社会的责任感、使命感、使之长大成为对社会有用的人才。这是我们目前幼儿教育急需解决的问题。

简介：摘要美育的直接职能是审美能力的培养，即提高审美的感受力、鉴赏力和创造力。教师可以把审美经验、审美理想和审美成果传授给下一代，使之在继承已有成果的基础上，将感受美、鉴赏美与创造美的能力推向前进，使美育在教学工作中得到充分体现。美育与语文教学是相辅相成的，它们互相影响又互相作用。在语文教学中实施美育时要注意适应受教育者的年龄特征，还要注意方式方法，因势利导。

简介：摘要：随着社会经济水平的快速提升，各大企事业单位都面临着新的发展挑战与契机，市场竞争极为激烈。在这样的背景下，企事业单位应积极适应社会经济环境的变化，与时俱进的开展人力资源管理体系建设，确保企事业单位能够上下一心，在良好的工作氛围内最大程度的发挥员工的价值，提升企事业单位软实力，让企事业单位始能够在市场中占据一席之地。在这个过程中，企事业单位应认识到人力资源管理师的重要性，最大程度的发挥人力资源管理师的职业价值，并促进绩效管理质量与效率的提升。本文主要分析人力资源管理师的职业价值在绩效管理中的促进效用。

简介：一、确立语文素质教育的内涵1．言语。一个人的语文素质实质就是指其运用语言、表达交际的能力。因此“言语”应摆在语文素质教育的第一位。现在，新教材增添了大量的贴近学生生活、时代气息浓郁、文质兼美的文章，这为我们进行“言语”教学提供了充分的便利条件。因此，引导学生涵咏、品味、鉴赏、学习这些经典语言，应该是我们语文教学的主旋律。

简介：摘要：随着“三教改革”（即教学内容、教学方法和教学手段的改革）的深入推进，高职院校面临着如何将专业教育与创新创业教育有效融合的挑战。本文基于“三教改革”的背景，探讨了高职专业教育与创新创业教育融合的必要性，分析了当前融合过程中存在的问题，并提出了具体的实践方法。旨在为高职院校在专业教育与创新创业教育融合方面提供理论支持和实践指导。

简介：

简介：摘要：在小学的科学课程的教学中实验教学是非常重要的一个内容，其可以有效地培养学生的创新能力，并且还可以对学生的科学素养进行培养，这对于目前学生综合素质的培养具有重要意义。不过在具体的教学中，很多教师往往会忽略科学探究实验，这也就造成理论性的学习无法很好地促进教学效率以及质量的提升，而且学生自身的学习兴趣以及探究欲望不会很足，进而影响了科学教育的目标完成度。所以这就需要教师强化实验意识，并且促进趣味实验的开展频率，这有助于学生综合素养的培育。本文以新教版小学科学教材为例，重要针对小学科学教育如何开展趣味实验进行探究，以供参考。