简介：摘要：在就业形势日益严峻的当今，高校双创教育在取得成绩的同时，也存在着亟待解决的问题。种种急功近利的现象，正是压力机制下高校应对的一种变形。当今时代，双创教育意义更为重大，应始终牢记育人本质，培养学生双创精神与能力，进而提高我国自主创新能力。
高校双创教育的再审视[1]
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