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小学综合实践活动课程生活化研究

作者：张艳
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2019-10-03
出处：《素质教育》 2020年第1期
机构：江苏省苏州工业园区星洋学校215028

简介：摘要新课程标准改革实施以来，教育部越来越重视对小学生综合实践能力的培养，因此在实际的综合实践活动课程设计中，教师应该在充分尊重小学生主体地位的前提下，从学生的生活实际出发，在生活中找课程设计的灵感，这样才能调动小学生学习和实践的积极性，锻炼其思维能力，从而促进小学生综合素质的多样化发展。本文主要研究小学综合实践活动课程生活化的有效措施。
标签：小学教育综合实践活动课程生活化

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围术期综合护理干预在甲状腺功能亢进手术患者中的应用

作者：张艳
学科：医药卫生 > 护理学
创建时间：2020-08-20
出处：《护理前沿》 2020年第9期
机构：徐州医科大学附属医院甲乳外科江苏省徐州市 221001

简介：[摘要 ]目的：对接受手术治疗的甲状腺功能亢进（以下称为甲亢）患者应用围术期综合护理干预，并将其应用效果进行分析研究。方法： 2018年 12月份至 2019年 12月份，我院收治甲亢患者 50例，所有患者均接受手术治疗，按照其入院时间随机分为对照组 25例，观察组 25例，分别对其应用普通围术期护理与围术期综合护理干预，比较两组患者术后并发症发生率及患者满意度。结果：观察组患者并发症发生率较对照组低，并且满意度较高（ P＜ 0.05）。结论：将综合护理干预应用在甲亢患者围术期护理工作中，对确保整体手术效果具有重要意义。
标签：甲状腺功能亢进手术治疗围术期综合护理干预应用成效

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小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略

作者：张艳
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-08-04
出处：《教学与研究》 2020年第10期
机构：四川省广元市朝天区羊木镇小学 628015

简介：摘要：随着社会经济的发展，信息技术的应用范围越来越广泛，激烈的市场竞争背景下，社会各界对人才综合素质的要求越来越高，除了基本的职业技能之外，信息技术素养同样值得关注。小学是学生初次系统性学习信息技术的时期，小学生年龄尚小，具有较强的学习能力，利用小学信息技术课堂教学培养学生信息素质和综合能力十分重要。教学过程中，教师不仅要关注信息技术文化知识的讲解，同时也要兼顾实践应用方面，利用多元化的教学手段提高信息技术课堂教学效果。
标签：信息技术信息素养综合能力

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