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  • 简介:摘要随着新轮基础教育课程改革的推进,三维目标的确立,情感、态度和价值的教育,成为新课标改革的大亮点。那么从理论与实践两个方面对美术教学中的价值教育进行研究就显得尤为迫切。

  • 标签: 高中美术 价值观渗透 教学策略