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  • 简介:针对传统大学物理实验教学中的利弊,在探究教学理念指导下,通过对传统大学物理实验项目进行教学设计而开展探究教学。实践证明把探究教学运用于大学物理实验教学,有利于培养学生进行科学探究的能力和对科学探究的理解力,提高实验教学质量。

  • 标签: 大学物理实验 探究教学 教学设计