简介:摘要重复癌即多原发性恶性肿瘤(multipleprimarycarcinoma,MPC)是指在同一患者同时或先后发生两种以上互不相连的原发性恶性肿瘤。目前,本病诊断标准为①每个肿瘤均为恶性;②每个肿瘤有各自的病理形态;③彼此排除互为转移的可能。MPC有同时和不同时之分,大多数文献认为不同原发性癌瘤发生时间相距在6个月以内者称同时性重复癌,6个月以上者为异时性重复癌。胃和食管是恶性肿瘤好发部位。
简介:摘要:目前,我国高中的地理教育已进入到了多媒体教学的阶段,但由于这是一种全新的教学方式,许多老师对此并不熟悉,因此,在实施中出现了一些问题。在高中地理教学中,运用多媒体技术进行教学时,要注重从整体上考虑学生对地理的认识与理解能力,并将其与高中地理教材的内容相结合,运用多媒体技术进行教学。
简介:摘要:疫情期间“停课不停学”的特殊形势,催发了人类历史最大规模的在线教育,迫使老师们走出传统的常态化标准化教学舒适区,走上屏幕,“十八线主播各显神通”。复学后,线上线下并存的混合学习将成为今后的教学新常态。无论线上线下或混合,德育的核心地位不能减弱只能加强,习书记指出,“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准”。本文结合疫情前后笔者的教育教学工作,探讨混合式学习新常态下高中德育实践和思考。
简介:摘要:当前,随着时代的发展,信息技术被运用到各个方面。为了将数学文化有效地渗透到教学中,在教学的过程中,教师要对互联网进行有效的利用,并采用新型的教学模式,将数学文化更好地传授给学生,使学生们能够在感悟数学文化的同时,体会到数学所具有的独特魅力,从而激发起他们对数学学习的兴趣。
大骨瓣减压术后硬膜下积液临床分析
“互联网+”背景下的高中地理教学实践分析
普通高中混合式学习新常态下德育实践和思考
关于"互联网+"背景下小学数学教学中数学文化的渗透措施探讨