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教学
管理
中教的
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作者：
张继全
学科：
自然科学总论
>
科学技术哲学
创建时间：2009-06-16
出处：
《西部科教论坛》
2009年第6期
机构：教学是学校实现教育目标的基本途径，也是学校管理工作的主要内容。如何把教与学两方面的积极性调动起来，使各门学科的互相配合和每门学科各个年级的教学内容有机的衔接起来，形成一个高效率的教育过程，这是教学管理的重要职责。教学是教与学的双边活动，就其目的来说，教是为了学；就其关系来说，教应该根据学。下面就自己教学管理中关于教的管理浅谈自己的体会，以期达到抛砖引玉之目的．
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