简介：摘要以阅读选文时要勾画圈点；审题时要一字不漏；确定答案所在区域；复查检证答案；精心组织答案五个环节进行训练来提高阅读解题能力。

简介：北京现代音乐节是由中央音乐学院于2002年发起建立,是中华人民共和国文化部、教育部和北京市政府等政府机构认可的年度大型国际性音乐活动。致力于推动中国现代音乐的发展,促进中外音乐文化艺术交流,为青年音乐家建立发展平台。北京现代音乐节已经逐步建立起国际化文化艺术交流平台,形成演出、教育、交流三大板块的特色发展模式,迄今已举办了300多场各类精品音乐会,近百场各类讲座和大师班,出版了一批学术书籍、乐谱和音像制品。现已成为国内颇具规模和影响力的现代音乐盛会,并逐步跻身全球最受瞩目的现代音乐节之列。

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简介：摘要现今的初中教学，不只是局限于对知识的教学，更注重的是对学生自身素质、道德素养的一种培养，这也是“育人为本，德育为先”背景下，我国基础教育做出的重要转变。初中语文，是落实这项指示的重要途径，如何通过初中语文教学，来提升学生的道德素养，也成为摆在初中教师面前的一个难题。因此，本文结合本人的一些思考与经验，首先探讨了初中语文提高学生道德素养的优势，再谈一谈相关的教学策略。

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简介：【摘要】 目的 探讨微穿刺技术在提高手臂输液港静脉穿刺成功率中的临床应用效果。 方法 选取 2018-01-01—2019-06-30 在鄂东医疗集团黄石巿中心医院乳腺肿瘤外科植入的 121 例手臂输液港的患者作为研究对象。将 2018-01-01—2018-09-30 植入的 58 例作为对照组，采用静脉输液港套件内配备的 18G 穿刺针穿刺，送入的导丝为 0.035 in；将 2018-10-01—2019-06-30 植入的 63 例作为观察组，采用微穿刺技术，穿刺针为 21G ，送入的导丝为 0.018 in。比较两组患者经血管穿刺放置手臂输液港的成功率、一针穿刺成功率、导管放置成功耗时和护士对两组患者穿刺时产生心理压力的例数对比。 结果 观察组经血管穿刺放置手臂输液港成功率为100%，高于对照组（ 98.28%）， 差异无统计学意义，X2=1.10 ， P=0.48 ；观察组患者一次性穿刺成功率为 96.83%，高于对照组（ 84.48%），差异有统计学意义， X2=5.57 ， P=0.02 ；观察组患者导管放置成功耗时为 ( 21.03±2.98) min，低于对照组（ 28.12±10.68） min ，差异有统计学意义， t =5.06 ， P＜ 0.001 ；给观察组穿刺时对护士产生心理压力的患者例数为 0，给对 照组穿刺时对护士产生心理压力的患者例数为10（ 17.24%），差异有统计学意义， X2=15.69 ， P＜ 0.001 。结论 微穿刺技术能提高一针穿刺成功率、缩短导管放置耗时，减轻护士的心理压力，值得在手臂输液港植入中的推广应用。

简介：【摘要】 目的 探讨微穿刺技术在提高手臂输液港静脉穿刺成功率中的临床应用效果。 方法 选取 2018-01-01—2019-06-30 在鄂东医疗集团黄石巿中心医院乳腺肿瘤外科植入的 121 例手臂输液港的患者作为研究对象。将 2018-01-01—2018-09-30 植入的 58 例作为对照组，采用静脉输液港套件内配备的 18G 穿刺针穿刺，送入的导丝为 0.035 in；将 2018-10-01—2019-06-30 植入的 63 例作为观察组，采用微穿刺技术，穿刺针为 21G ，送入的导丝为 0.018 in。比较两组患者经血管穿刺放置手臂输液港的成功率、一针穿刺成功率、导管放置成功耗时和护士对两组患者穿刺时产生心理压力的例数对比。 结果 观察组经血管穿刺放置手臂输液港成功率为100%，高于对照组（ 98.28%）， 差异无统计学意义，X2=1.10 ， P=0.48 ；观察组患者一次性穿刺成功率为 96.83%，高于对照组（ 84.48%），差异有统计学意义， X2=5.57 ， P=0.02 ；观察组患者导管放置成功耗时为 ( 21.03±2.98) min，低于对照组（ 28.12±10.68） min ，差异有统计学意义， t =5.06 ， P＜ 0.001 ；给观察组穿刺时对护士产生心理压力的患者例数为 0，给对 照组穿刺时对护士产生心理压力的患者例数为10（ 17.24%），差异有统计学意义， X2=15.69 ， P＜ 0.001 。结论 微穿刺技术能提高一针穿刺成功率、缩短导管放置耗时，减轻护士的心理压力，值得在手臂输液港植入中的推广应用。