简介:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,要"把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程"。要实现法治教育的育人价值,可以借助社会实践活动这一有效抓手,开展社会调查、校内实践、角色体验、社区服务等活动,整合政府部门、学校、社会、家庭间的相关资源,形成校内校外、课内课外、网上网下相结合的教育合力。
关于以模拟法庭为主要平台的中学法治教育的实践探索