简介：笔者根据自己的学习体会和从事初中英语教学的实践，就如何转变思想观念，严格执行大纲要求，改革教学方法，抓好初中英语听力训练的问题，谈谈自己的认识和作法。
简介：教育是人的灵魂的教育，教师一定要研究学生的心理，思索其动机，站在学生的角度体会他们的感受，然后对症下药，采取措施。在教学中，要善于恰当运用赏识与批评，“没有批评的教育是不完整的教育”，与表扬相对的批评、与奖励相对的惩戒，对成长中的学生同样具有不可替代的积极意义。赏识和批评，就像鸟的两翼，缺一不可。
英语课堂中“听力”训练及教学浅谈
我的教育观
